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教育科研結碩果 合作創新譜新篇--初中部《高質高效課堂教學研究》課題順利結題並獲喜人成果

新聞來源:實驗分校   新聞作者:圖文 劉明威   新聞錄入:網站管理員
字體大小: 超大          字體顏色:字體顏色     新聞閱讀: 次    發布時間:2016.04.21

    參與課題研究是教師自我提升的有利途徑,一個課題的順利結題是全體教師集體智慧的結晶。多年來免費送彩金一直把“科研興校”作為學校發展的戰略方針,2013年4月免費送彩金初中部申報了中國教育學會“十二•五”規劃重點課題《校本發展戰略研究》,並承擔其子課題《高質高效課堂教學研究》的相關工作。
    為了課題的順利開展,學校先後成立了總課題領導小組和分科實驗組(語數外物化史地政生),並多次召開課題研討會,經過兩年多的不懈努力,於2015年10月課題順利結題,更加可喜的是免費送彩金的研究成果獲得了總課題組的高度認可,被評為“優秀課題學校”。
    成績的取得隻代表過去,免費送彩金教師將會更加努力,用學者型教師的標準要求自己,不斷提高自身的科研能力和科研素養,為學校、為家長、為學生也為自己交上一份滿意的答卷。

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